ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA EN LA ESCUELA

Educación con, sobre y para los medios

Una propuesta que busca articular la fotografía, el lenguaje audiovisual, la crónica periodística, la autobiografía ficcionada y el periódico escolar; como herramientas para potenciar el pensamiento crítico, mejorar la escritura creativa y fortalecer la lectura crítica.

Enlace en donde encontrarás teoría sobre la fotografía y las mejores fotos de los estudiantes de Humanidades con énfasis en Comunicación y Medios, así como fotos de las exposiciones desde el 2009.

Aquí encontrarás la teoría sobre el lenguaje audiovisual y algunos cortometrajes y documentales realizados por los estudiantes de la especialidad de Humanidades.

En este enlace encontrarás algunas crónicas periodísticas de los estudiantes de Humanidades. También encontrarás las ediciones del periódico El Humanista.

En este enlace encontrarás la teoría y ejemplos de autobiografías y autobiografías ficcionadas de los estudiantes de Humanidades.  También encontrarás la creación de un ávatar autobiográfico que sirvió para la creación del texto.

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ANEXOS DE LA PROPUESTA
I. E. INEM José Félix de Restrepo
Juan Fernando Valderrama Arboleda
Correo: valderrama307@hotmail.com
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